# Download tài liệu học ngữ pháp tiếng anh B2 miễn phí

Các cấu trúc ngữ pháp tiếng anh B2 cần phải nắm vững gồm:

* Thì của động từ (Verb Tenses):
* Động từ khuyết thiếu (Modal Verbs)
* Câu điều kiện (Conditional Sentences)
* Câu bị động (Passive Voice).
* Mệnh đề quan hệ (Relative Clauses)

### Ngữ pháp tiếng anh B2 gồm những gì?

Ngữ pháp tiếng Anh trình độ B2 bao gồm các chủ điểm quan trọng ở trình độ B1, các bạn có thể xem chi tiết tại bài viết: Các chủ điểm ngữ pháp tiếng Anh B1.

Ngoài ra các bạn cần phải nắm vững thêm các chủ đề ngữ pháp ở trình độ B2 như:

#### 1. Thì Động Từ (Verb Tenses) – Mức độ nâng cao hơn so với B1

Ở trình độ B1, người học chủ yếu tập trung vào cách dùng cơ bản của các thì và một số trường hợp đặc biệt. Ở trình độ B2, người học cần nắm vững sự kết hợp thì (tense combination) trong câu phức và văn cảnh cụ thể như:

* Quá khứ hoàn thành tiếp diễn (Past Perfect Continuous) - Nhấn mạnh tính liên tục của hành động trước một thời điểm trong quá khứ.
* Tương lai hoàn thành tiếp diễn (Future Perfect Continuous) - Dự đoán một hành động sẽ kéo dài đến một thời điểm trong tương lai.
* Sự phối hợp các thì (Sequence of Tenses) - Dùng nhiều thì trong một câu theo nguyên tắc logic thời gian.

Ví dụ:

* I had been studying for three hours when my friend called me. (Hành động đã diễn ra liên tục trước một mốc quá khứ)
* By next year, I will have been working here for five years. (Hành động sẽ tiếp tục kéo dài đến một thời điểm cụ thể trong tương lai)

#### 2. Câu Bị Động (Passive Voice) – Cấu trúc nâng cao hơn B1

Ở B1 người học chỉ cần nắm cách chuyển câu chủ động sang bị động với các thì cơ bản. Ở B2 người học phải thành thạo bị động nâng cao, bao gồm bị động với động từ khuyết thiếu và cấu trúc đặc biệt.

Các điểm mới ở trình độ B2:

* Bị động với động từ khuyết thiếu (must, should, can, might, have to, etc.)
* Cấu trúc It is said that… / He is believed to… → Câu bị động dạng gián tiếp

Ví dụ (Passive with Modals):

* This rule must be followed by all students. (Quy tắc này phải được tuân theo)
* He is believed to have stolen the money. (Người ta tin rằng anh ta đã lấy trộm tiền)

#### 3. Câu Gián Tiếp (Reported Speech) – Nâng cao về sự thay đổi cấu trúc câu

Ở B1 người học tập trung vào các thay đổi thì cơ bản khi chuyển từ câu trực tiếp sang gián tiếp. Ở B2 người học cần sử dụng câu gián tiếp nâng cao, bao gồm câu điều kiện gián tiếp, câu hỏi gián tiếp, và câu mệnh lệnh gián tiếp.

Các điểm mới ở B2:

* Câu điều kiện gián tiếp (Reported Conditionals)
* Câu mệnh lệnh gián tiếp (Reported Commands and Requests)
* Câu hỏi gián tiếp (Indirect Questions)

Ví dụ (Reported Conditionals):

* "If you study hard, you will pass the exam," said the teacher.
* &#x20;The teacher said that if I studied hard, I would pass the exam.

#### 4. Mệnh Đề Quan Hệ (Relative Clauses) – Cách dùng nâng cao hơn B1

Ở B1 người học tập trung vào các đại từ quan hệ (who, which, that, where, when). Ở B2 cần biết cách rút gọn mệnh đề quan hệ để câu văn súc tích hơn.

Các điểm mới ở B2:

* Rút gọn mệnh đề quan hệ bằng V-ing hoặc V-ed
* Dùng “whom” thay vì “who” khi làm tân ngữ
* Non-defining relative clauses (Mệnh đề không xác định) giúp bổ sung thông tin phụ nhưng không thể lược bỏ

Ví dụ (Relative Clause Reduction):

* The man who is standing at the door is my uncle. → The man standing at the door is my uncle.

#### 5. Câu Điều Kiện (Conditional Sentences) – Bổ sung loại nâng cao

Ở B1, người học chỉ học 3 loại câu điều kiện cơ bản. Ở B2, bổ sung câu điều kiện hỗn hợp (Mixed Conditionals).

Điểm mới ở B2:

* Câu điều kiện hỗn hợp (Mixed Conditionals) → Kết hợp các loại điều kiện để diễn đạt tình huống phức tạp.

Ví dụ (Mixed Conditional):

* If I had studied harder, I would be a doctor now. (Nếu tôi học chăm hơn trước đây, thì bây giờ tôi đã là bác sĩ)

#### 6. Đảo Ngữ (Inversion) – Cấu trúc nâng cao giúp nhấn mạnh

Ở B1 hầu như không yêu cầu sử dụng đảo ngữ ở B2 cần thành thạo đảo ngữ với "Never", "Seldom", "Not only... but also...", "Hardly... when..."\
Ví dụ (Inversion for Emphasis):

* Never have I seen such a beautiful sunset. (Tôi chưa từng thấy hoàng hôn nào đẹp đến vậy)

#### 7. Cụm Động Từ (Phrasal Verbs) – Ở B2 yêu cầu sử dụng phong phú hơn

Ở B1 chỉ yêu cầu học một số cụm động từ phổ biến. Ở B2 cần sử dụng các cụm động từ với nhiều nghĩa khác nhau.\
Ví dụ (Phrasal Verbs with Multiple Meanings):

* Take off (cất cánh) - The plane took off at 6am
* Take off (thành công nhanh chóng) - His career took off after his first album.

#### 8. Cấu trúc Câu Phức Tạp

* So sánh hơn, so sánh nhất
* Câu với "wish", "if only"
* Cấu trúc "used to", "be used to", "get used to"
* Cấu trúc giả định với "It’s time", "I’d rather", "I wish"

**Xem thêm:**

Tổng hợp list [từ vựng tiếng anh B2](https://vstepvietnam.gitbook.io/b2/download-tu-vung-tieng-anh-b2-va-huong-dan-hoc-hieu-qua) theo chủ đề.

Học tốt các chủ điểm trên sẽ giúp bạn đạt kết quả cao trong kỳ thi B2. Dưới đây là bảng 100 cấu ngữ pháp tiếng Anh trình độ B2 với các cấu trúc ngữ pháp đặc trưng và ví dụ minh họa bằng tiếng Anh.

\\

| STT | Cấu trúc ngữ pháp                     | Nghĩa tiếng Việt                                            | Ví dụ minh họa                                                            |
| --- | ------------------------------------- | ----------------------------------------------------------- | ------------------------------------------------------------------------- |
| 1   | Present Simple                        | Thì hiện tại đơn                                            | I go to school every day.                                                 |
| 2   | Present Continuous                    | Thì hiện tại tiếp diễn                                      | She is studying for her exams right now.                                  |
| 3   | Present Perfect                       | Thì hiện tại hoàn thành                                     | I have just finished my homework.                                         |
| 4   | Present Perfect Continuous            | Thì hiện tại hoàn thành tiếp diễn                           | They have been working on the project for two hours.                      |
| 5   | Past Simple                           | Thì quá khứ đơn                                             | He visited Paris last summer.                                             |
| 6   | Past Continuous                       | Thì quá khứ tiếp diễn                                       | I was watching TV when she called me.                                     |
| 7   | Past Perfect                          | Thì quá khứ hoàn thành                                      | By the time we arrived, the concert had already started.                  |
| 8   | Past Perfect Continuous               | Thì quá khứ hoàn thành tiếp diễn                            | They had been waiting for an hour when the bus finally arrived.           |
| 9   | Future Simple                         | Thì tương lai đơn                                           | I will call you when I arrive.                                            |
| 10  | Future Continuous                     | Thì tương lai tiếp diễn                                     | This time next week, I will be traveling to Italy.                        |
| 11  | Future Perfect                        | Thì tương lai hoàn thành                                    | By 2025, I will have completed my degree.                                 |
| 12  | Future Perfect Continuous             | Thì tương lai hoàn thành tiếp diễn                          | By next year, we will have been living here for 10 years.                 |
| 13  | Zero Conditional                      | Câu điều kiện loại 0                                        | If you heat ice, it melts.                                                |
| 14  | First Conditional                     | Câu điều kiện loại 1                                        | If it rains tomorrow, I will stay home.                                   |
| 15  | Second Conditional                    | Câu điều kiện loại 2                                        | If I were rich, I would travel around the world.                          |
| 16  | Third Conditional                     | Câu điều kiện loại 3                                        | If I had studied harder, I would have passed the exam.                    |
| 17  | Mixed Conditional                     | Câu điều kiện hỗn hợp                                       | If I had known about the party, I would be there now.                     |
| 18  | Passive Voice                         | Câu bị động                                                 | The book was read by many people.                                         |
| 19  | Modal Verbs (can, could)              | Động từ khuyết thiếu (có thể)                               | She can speak three languages.                                            |
| 20  | Modal Verbs (must, mustn't)           | Động từ khuyết thiếu (phải, không phải)                     | You must wear a helmet when riding a bike.                                |
| 21  | Modal Verbs (should, shouldn't)       | Động từ khuyết thiếu (nên, không nên)                       | You should eat more vegetables.                                           |
| 22  | Modal Verbs (may, might)              | Động từ khuyết thiếu (có thể)                               | I might go to the movies tonight.                                         |
| 23  | Modal Verbs (will, would)             | Động từ khuyết thiếu (sẽ, sẽ làm)                           | He will help you with the homework.                                       |
| 24  | Modal Verbs (ought to)                | Động từ khuyết thiếu (nên)                                  | You ought to apologize to her.                                            |
| 25  | Modal Verbs (need to)                 | Động từ khuyết thiếu (cần)                                  | You need to finish your work before tomorrow.                             |
| 26  | Causative Have/Get                    | Nhờ ai làm gì (Causative)                                   | I had my hair cut yesterday.                                              |
| 27  | Reported Speech (Direct to Indirect)  | Câu gián tiếp (chuyển câu trực tiếp sang gián tiếp)         | She said, "I am tired." → She said that she was tired.                    |
| 28  | Relative Clauses (Defining)           | Mệnh đề quan hệ xác định                                    | The man who is standing there is my brother.                              |
| 29  | Relative Clauses (Non-defining)       | Mệnh đề quan hệ không xác định                              | My brother, who lives in London, is coming to visit.                      |
| 30  | Relative Clauses (Reducing)           | Rút gọn mệnh đề quan hệ                                     | The man standing there is my brother.                                     |
| 31  | Inversion (Negative Adverbs)          | Đảo ngữ (trạng từ phủ định)                                 | Never have I seen such a beautiful sunset.                                |
| 32  | Inversion (Conditionals)              | Đảo ngữ trong câu điều kiện                                 | Had I known about the meeting, I would have attended.                     |
| 33  | Wish + Past Simple                    | Cấu trúc "wish" + quá khứ đơn                               | I wish I were at the beach right now.                                     |
| 34  | Wish + Past Perfect                   | Cấu trúc "wish" + quá khứ hoàn thành                        | I wish I had studied harder for the test.                                 |
| 35  | If only + Past Simple                 | Cấu trúc "if only" + quá khứ đơn                            | If only I knew the answer!                                                |
| 36  | If only + Past Perfect                | Cấu trúc "if only" + quá khứ hoàn thành                     | If only I had told him the truth.                                         |
| 37  | So + Adjective + That                 | Cấu trúc "so... that"                                       | The movie was so interesting that I watched it twice.                     |
| 38  | Such + Noun + That                    | Cấu trúc "such... that"                                     | It was such a beautiful day that we went for a walk.                      |
| 39  | Neither... nor                        | Cấu trúc "neither... nor"                                   | Neither my mother nor my father likes seafood.                            |
| 40  | Either... or                          | Cấu trúc "either... or"                                     | You can either stay at home or come with us.                              |
| 41  | Not only... but also                  | Cấu trúc "not only... but also"                             | Not only did he win the race, but he also set a new record.               |
| 42  | As... as                              | Cấu trúc so sánh "as... as"                                 | He is as tall as his brother.                                             |
| 43  | More... than                          | Cấu trúc so sánh hơn "more... than"                         | She is more talented than her sister.                                     |
| 44  | The most + Adjective                  | So sánh nhất "the most"                                     | This is the most interesting book I have ever read.                       |
| 45  | Too + Adjective + to                  | Quá... để làm gì                                            | The box is too heavy to lift.                                             |
| 46  | Enough + Noun/Adjective               | Đủ... để làm gì                                             | He is old enough to drive.                                                |
| 47  | How about + Noun/Verb-ing             | Cấu trúc gợi ý "how about"                                  | How about going to the park?                                              |
| 48  | What about + Noun/Verb-ing            | Cấu trúc gợi ý "what about"                                 | What about watching a movie tonight?                                      |
| 49  | It's time + to + Verb                 | Cấu trúc "It's time"                                        | It's time to go to bed.                                                   |
| 50  | Would rather + Verb                   | Cấu trúc "would rather"                                     | I would rather stay home tonight.                                         |
| 51  | Would prefer + to + Verb              | Cấu trúc "would prefer"                                     | I would prefer to travel by train.                                        |
| 52  | Be used to + Noun/Verb-ing            | Cấu trúc "be used to"                                       | She is used to waking up early.                                           |
| 53  | Get used to + Noun/Verb-ing           | Cấu trúc "get used to"                                      | I’m getting used to working from home.                                    |
| 54  | Used to + Verb                        | Cấu trúc "used to"                                          | I used to play football when I was younger.                               |
| 55  | Have/get something done               | Cấu trúc causative "have/get something done"                | I had my car repaired yesterday.                                          |
| 56  | Too much + Noun                       | Quá nhiều... (danh từ không đếm được)                       | There's too much sugar in this coffee.                                    |
| 57  | Too many + Noun                       | Quá nhiều... (danh từ đếm được)                             | There are too many people in the room.                                    |
| 58  | So many + Noun                        | Rất nhiều... (danh từ đếm được)                             | So many books are on the shelf.                                           |
| 59  | So much + Noun                        | Rất nhiều... (danh từ không đếm được)                       | There is so much work to do today.                                        |
| 60  | The + comparative adjective + the     | Càng... càng (so sánh)                                      | The more I study, the better I get.                                       |
| 61  | As though/As if + Past Simple         | Giống như thể (giả định)                                    | She talks as though she knew everything.                                  |
| 62  | Look forward to + Noun/Verb-ing       | Mong đợi, háo hức với...                                    | I'm looking forward to meeting you.                                       |
| 63  | Be capable of + Noun/Verb-ing         | Có khả năng làm gì                                          | He is capable of solving this problem.                                    |
| 64  | Be afraid of + Noun/Verb-ing          | Sợ, e ngại làm gì                                           | I'm afraid of flying.                                                     |
| 65  | Succeed in + Noun/Verb-ing            | Thành công trong việc gì                                    | She succeeded in passing the exam.                                        |
| 66  | Be interested in + Noun/Verb-ing      | Quan tâm đến                                                | He is interested in learning new languages.                               |
| 67  | Be good at + Noun/Verb-ing            | Giỏi về                                                     | She is good at playing the piano.                                         |
| 68  | Be bad at + Noun/Verb-ing             | Kém về                                                      | He is bad at cooking.                                                     |
| 69  | Be worried about + Noun/Verb-ing      | Lo lắng về                                                  | She is worried about failing the test.                                    |
| 70  | Be excited about + Noun/Verb-ing      | Hào hứng về                                                 | They are excited about going on holiday.                                  |
| 71  | Be tired of + Noun/Verb-ing           | Chán ngấy, mệt mỏi với                                      | I'm tired of waiting for the bus.                                         |
| 72  | Spend time + Verb-ing                 | Dành thời gian làm gì                                       | I spend a lot of time reading books.                                      |
| 73  | Think of + Noun/Verb-ing              | Nghĩ đến                                                    | I often think of going to the beach.                                      |
| 74  | Talk about + Noun/Verb-ing            | Nói về                                                      | We need to talk about the upcoming event.                                 |
| 75  | Dream of + Noun/Verb-ing              | Mơ ước về                                                   | She dreams of traveling around the world.                                 |
| 76  | Feel like + Noun/Verb-ing             | Muốn làm gì                                                 | I feel like eating pizza tonight.                                         |
| 77  | Have a tendency to + Verb             | Có xu hướng làm gì                                          | She has a tendency to talk too much.                                      |
| 78  | Be used to + Noun/Verb-ing            | Quen với việc làm gì                                        | I'm used to waking up early.                                              |
| 79  | Can't stand + Noun/Verb-ing           | Không thể chịu được việc làm gì                             | I can't stand waiting in long lines.                                      |
| 80  | Be involved in + Noun/Verb-ing        | Tham gia vào việc làm gì                                    | He is involved in organizing the event.                                   |
| 81  | Be responsible for + Noun/Verb-ing    | Chịu trách nhiệm về                                         | She is responsible for managing the project.                              |
| 82  | Be known for + Noun/Verb-ing          | Nổi tiếng với việc làm gì                                   | This town is known for its beautiful beaches.                             |
| 83  | In addition to + Noun/Verb-ing        | Thêm vào đó                                                 | In addition to working full-time, she also takes care of her family.      |
| 84  | Due to + Noun                         | Do bởi (lý do, nguyên nhân)                                 | The flight was delayed due to bad weather.                                |
| 85  | In case of + Noun                     | Trong trường hợp                                            | In case of an emergency, call 911.                                        |
| 86  | In order to + Verb                    | Để làm gì                                                   | He studied hard in order to pass the exam.                                |
| 87  | So as to + Verb                       | Để làm gì                                                   | She whispered so as not to disturb anyone.                                |
| 88  | As long as + Clause                   | Miễn là                                                     | You can stay here as long as you clean up after yourself.                 |
| 89  | As soon as + Clause                   | Ngay khi                                                    | I'll call you as soon as I get home.                                      |
| 90  | As far as I know                      | Theo những gì tôi biết                                      | As far as I know, the meeting is scheduled for tomorrow.                  |
| 91  | On the other hand                     | Ngược lại                                                   | She loves to travel. On the other hand, her brother prefers to stay home. |
| 92  | By the time + Clause                  | Khi mà... (vào thời điểm)                                   | By the time he arrives, we will have finished dinner.                     |
| 93  | No sooner + had + S + V3 than + S + V | Vừa mới... thì ... (dùng cho hành động xảy ra ngay lập tức) | No sooner had I sat down than the phone rang.                             |
| 94  | Not until + Time/Clause               | Mãi đến khi...                                              | Not until I spoke to her did I understand the situation.                  |
| 95  | Even though + Clause                  | Mặc dù                                                      | Even though it was raining, we went for a walk.                           |
| 96  | While + Clause                        | Trong khi (với ý nghĩa đồng thời)                           | While I was working, my phone rang.                                       |
| 97  | Although + Clause                     | Mặc dù                                                      | Although he is young, he is very talented.                                |
| 98  | However + Clause                      | Tuy nhiên                                                   | I wanted to go swimming. However, the pool was closed.                    |
| 99  | As if/As though + Clause              | Giống như thể                                               | He acted as if he knew everything.                                        |
| 100 | Even if + Clause                      | Ngay cả khi                                                 | I will go to the party even if it rains.                                  |

### Download tài liệu học ngữ pháp tiếng anh B2

Dưới đây là một số nguồn học ngữ pháp B2 miễn phí chất lượng mà bạn có thể tham khảo:

#### Sách học ngữ pháp trình độ B2

1\. [Sách ngữ pháp tiếng Anh B2 – Destination B2](https://drive.google.com/drive/folders/1PcmwbtD4KS0Xxz3BKRCT_EtOsAo-OteT):

Cuốn sách này cung cấp một hệ thống từ vựng và ngữ pháp chuyên sâu dành cho người học trình độ B2, giúp nâng cao khả năng sử dụng tiếng Anh trong các kỳ thi như FCE, CAE, VSTEP B2. Sách gồm 28 bài học, mỗi bài đều kết hợp từ vựng và ngữ pháp, kèm theo bài tập thực hành giúp người học vận dụng kiến thức một cách toàn diện.

Ưu điểm:

* Bố cục rõ ràng, chia thành từng chủ đề ngữ pháp và từ vựng.
* Bài tập thực hành phong phú, có đáp án chi tiết.
* Giúp củng cố nền tảng ngữ pháp và mở rộng vốn từ vựng theo chủ đề.

Nhược điểm:

* Không tập trung vào kỹ năng nghe và nói.
* Nội dung hơi chuyên sâu, có thể khó với người mới bắt đầu học B2.

<figure><img src="https://1401836409-files.gitbook.io/~/files/v0/b/gitbook-x-prod.appspot.com/o/spaces%2FuLSAaaCE0BU3w8auY7v8%2Fuploads%2FA0vqDf0GjfZyJ7wPr0GQ%2FDestination-B2.jpg?alt=media&#x26;token=d9342748-218a-47d0-af0b-0f3748c2e383" alt=""><figcaption></figcaption></figure>

2\. [English Grammar In Use](https://drive.google.com/drive/folders/1mYb5MDP2w-t5nAXV0mk_gMZWLbRatWaL):&#x20;

Được xem là cuốn sách ngữ pháp kinh điển, phù hợp với người học từ trình độ cơ bản đến trung cấp. Sách bao gồm 115 chủ điểm ngữ pháp, được giải thích rõ ràng kèm theo bài tập thực hành và đáp án chi tiết, giúp người học dễ dàng tự kiểm tra và nâng cao kỹ năng làm bài.

Ưu điểm:

* Nội dung dễ hiểu, phù hợp cho người tự học.
* Cung cấp nhiều bài tập với đáp án để tự kiểm tra.
* Giúp người học hiểu sâu về các cấu trúc ngữ pháp quan trọng.

Nhược điểm:

* Không tập trung vào từ vựng và kỹ năng làm bài thi B2.
* Thiếu các bài kiểm tra tổng hợp theo dạng đề thi.

<figure><img src="https://1401836409-files.gitbook.io/~/files/v0/b/gitbook-x-prod.appspot.com/o/spaces%2FuLSAaaCE0BU3w8auY7v8%2Fuploads%2FSxcXqhXlwwPdh4yA3qGS%2Fgrammar-b2.jpg?alt=media&#x26;token=7390377d-f248-4315-9f2c-d7ebcee541d7" alt=""><figcaption></figcaption></figure>

3\. [250 bài tập ngữ pháp tiếng Anh](https://tiki.vn/250-bai-tap-ngu-phap-tieng-anh-trinh-do-so-cap-va-trung-cap-tai-ban-p25130524.html)

Cuốn sách này tổng hợp 250 bộ bài tập ngữ pháp ở trình độ B2, giúp người học làm quen với các dạng câu hỏi thường gặp trong kỳ thi. Các bài tập bám sát đề thi thực tế, giúp người học rèn luyện kỹ năng làm bài một cách hiệu quả.

Ưu điểm:

* Cung cấp số lượng bài tập phong phú, đa dạng dạng câu hỏi.
* Giúp làm quen với cấu trúc đề thi B2.
* Có đáp án chi tiết để tự kiểm tra.

Nhược điểm:

* Không có phần lý thuyết, chỉ tập trung vào bài tập.
* Không bao gồm kỹ năng nghe, nói, đọc, viết.

#### Website học ngữ pháp tiếng Anh B2 miễn phí

Ngoài học với tài liệu các bạn học viên có thể học ngữ pháp trực tuyến tại các nguồn sau:

1\. [Học ngữ pháp tiếng Anh B2 trên Cambridge English](https://www.cambridgeenglish.org/learning-english/activities-for-learners/?skill=grammar\&level=independent\&time=00-05-mins%2c05-10-mins%2c10%2b-mins\&rows=12)

Cambridge English cung cấp một nền tảng học ngữ pháp trực tuyến dành cho người học ở trình độ B2. Tại đây, bạn có thể tìm thấy các bài giảng chi tiết, bài tập thực hành và bài kiểm tra đánh giá để củng cố kiến thức ngữ pháp.

Ưu điểm:

* Cung cấp nội dung ngữ pháp chuẩn theo hệ thống Cambridge.
* Bài tập đa dạng, có giải thích chi tiết.
* Phù hợp với người học muốn ôn tập theo lộ trình bài bản.

Nhược điểm:

* Cần có kết nối Internet để học.
* Một số tài liệu nâng cao yêu cầu trả phí.

2\. [Thi thử ngữ pháp tiếng Anh B2 trên Englishteststore](https://englishteststore.net/index.php?option=com_content\&view=article\&id=17244\&Itemid=1084)

Englishteststore là một trang web cung cấp các bài kiểm tra ngữ pháp trực tuyến miễn phí, giúp người học làm quen với các dạng câu hỏi thường gặp trong đề thi B2. Các bài kiểm tra được thiết kế theo nhiều mức độ khác nhau, giúp người học đánh giá và cải thiện trình độ ngữ pháp một cách hiệu quả.

Ưu điểm:

* Miễn phí và có thể làm bài trực tuyến mọi lúc.
* Đề thi đa dạng, bám sát định dạng thi thực tế.
* Hỗ trợ kiểm tra trình độ và cải thiện điểm yếu.

Nhược điểm:

* Không có phần giảng giải chi tiết cho từng câu hỏi.
* Không có giáo viên hướng dẫn, phù hợp hơn với người đã có kiến thức nền tảng.

### Lưu ý khi học ngữ pháp tiếng anh B2

Để chinh phục tiếng Anh B2, ngữ pháp đóng vai trò vô cùng quan trọng. Tuy nhiên, việc học ngữ pháp hiệu quả không hề dễ dàng, đặc biệt là với lượng kiến thức đồ sộ ở trình độ B2. Ở cấp độ B2, bạn cần làm chủ những kiến thức sau:

* Thì động từ: Sử dụng thành thạo các thì trong tiếng Anh, đặc biệt là thì hoàn thành và tiếp diễn.
* Câu bị động: Biết cách chuyển đổi câu chủ động sang bị động trong mọi thì.
* Câu điều kiện & Câu ước: Thành thạo câu điều kiện loại 0, 1, 2, 3 và các cấu trúc giả định như "I wish", "If only".\
  Câu gián tiếp: Chuyển đổi câu trực tiếp sang gián tiếp một cách tự nhiên.
* Mệnh đề quan hệ & Mệnh đề danh từ: Hiểu rõ cách sử dụng đại từ quan hệ (who, which, that, whose…) và rút gọn mệnh đề.
* Cấu trúc nâng cao: Đảo ngữ, so sánh, cấu trúc với "used to", "be used to", "get used to"…

Ghi nhớ: Hãy lập một danh sách các chủ điểm ngữ pháp cần học để có kế hoạch học tập rõ ràng!

Ngoài ra các bạn hãy lập kế hoạch học tập cụ thể theo từng phần, ví dụ như mẫu kế hoạch sau:

* Tuần 1: Ôn tập các thì động từ + câu bị động
* Tuần 2: Câu điều kiện, câu gián tiếp + cụm động từ
* Tuần 3: Mệnh đề quan hệ, mệnh đề danh từ + giới từ
* Tuần 4: Đảo ngữ, so sánh + tổng hợp luyện đề

Học ngữ pháp không chỉ là ghi nhớ quy tắc mà còn phải thực hành nhiều! Hãy đọc sách, xem video tiếng Anh và luyện viết mỗi ngày để ngữ pháp trở thành phản xạ tự nhiên của bạn.

* Tham gia các nhóm học tiếng Anh để luyện nói và sử dụng ngữ pháp đúng ngữ cảnh.
* Viết nhật ký hoặc bài luận sử dụng các cấu trúc B2.

Hy vọng những bí kíp chia sẻ trên đây sẽ giúp bạn chinh phục ngữ pháp B2 một cách thành công và đạt được mục tiêu của mình.

**Xem thêm:**

Download [sách tiếng anh B2](https://vstepvietnam.gitbook.io/b2/download-sach-tieng-anh-b2-mien-phi-pdf) miễn phí.

Cách sử dụng [sách luyện thi B2 VSTEP 4 kỹ năng](https://vstepvietnam.gitbook.io/b2/gioi-thieu-thong-tin-cuon-sach-luyen-thi-b2-vstep-4-ky-nang-pdf).\\
